Помощь в трудной ситуации

Трудная жизненная ситуация — ситуация, которая субъективно воспринимается человеком как трудная лично для него или является объективно нарушающей его нормальную жизнедеятельность (инвалидность, сиротство, и т. д)

Категории социально незащищённых детей

Дети, оставшиеся без попечения родителей
Дети, проживающие в малоимущих семьях
Дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев
Дети-инвалиды и с особенностями в развитии
Дети-жертвы насилия.

Факторы социального риска

Социально-экономические: низкий материальный уровень жизни, нерегулярные доходы, плохие жилищные условия
Медико-социальные: инвалидность или хронические заболевания членов семьи, вредные условия работы родителей
Социально-демографические: неполная, многодетная семья, семьи с престарелыми родителями
Социально-психологические: семьи с конфликтными отношениями
Психолого-педагогические: семьи с низким общеобразовательным уровнем
Криминальные: алкоголизм, наркомания, аморальный образ жизни, семейное насилие.

Ребенок в трудной жизненной ситуации

Выявление неблагополучия в семьях воспитанников детского сада связано с выявлением факторов социального риска. С семьями детей проводятся беседы, анкетирование, психологическая и социальная диагностика. Также в семьи выходят педагоги с целью выявления семейного неблагополучия

Основной информацией владеет воспитатель в группе, который ежедневно работает с детьми и по внешнему виду ребенка и по его поведению выявляет признаки неблагополучия

На что стоит обратить внимание

Утомленный, сонный вид
Санитарно-гигиеническая запущенность
Обмороки, головокружение из-за постоянного недоедания
Агрессия и импульсивность, которые сменяются апатией и подавленным состоянием
Выраженный страх взрослых, проявление тревоги в форме тиков
Боязнь идти домой
Жестокое обращении с животными
Стремление скрыть причину травм

Семья считается неблагополучной, если родители:

не исполняют своих обязанностей по воспитанию, обучению детей
не исполняют своих обязанностей по содержанию детей
отрицательно влияют на их поведение
жестоко обращаются с детьми
страдают алкоголизмом, употребляют наркотики, ведут антиобщественный образ жизни
создают конфликтные ситуации, втягивая в них детей

Для профилактики и коррекции социального неблагополучия семей воспитателями, педагогом-психологом и социальным педагогом детского сада проводится работа по повышению педагогической грамотности родителей, включение их в деятельность сада. Привлечение родителей к созданию развивающей среды в группе, участию в детских праздниках, спортивных мероприятиях, выставках совместных работ родителей и детей помогает налаживанию психологического контакта

Работая во взаимодействии со специалистами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, социальный педагог формирует и реализует систему комплексной помощи семье в снижении социального неблагополучия.

С начала марта 2025 г. начал свою деятельность
МКУ «Центр психолого-педагогической медицинской и социальной помощи»,
по адресу: пос. Комсомольский, пер. Советский д.6 (на базе МБ ОУ СОШ № 8 им. Н.К. Пархоменко).

Часы работы: с 8.00 до 17.00

Комиссия ПМПК С 3 МАРТА продолжает свою деятельность на базе МКУ «Центр ППМиСП»

Заседание ПМПК комиссии проходят еженедельно в пятницу с 9.00-12.00

Выдача заключений с 13.00 до 16.00

С 17 марта 2025 заседания ПМПК проходят еженедельно
в среду и пятницу, с 9.00 до 12.00, выдача заключений в день заседания комиссии с 13.00 до 17.00 - в среду и с 13.00 до 16.00 - в пятницу.

Заседание ПМПК - среда и пятница (с 9.00 до 12.00);

понедельник (9.00-12.00) - прием документов на ПМПК.

вторник (13.00.-17.00) - прием документов на ПМПК.

Понедельник-пятница (13.00-17.00) – работа консультационно-диагностического кабинета.

Директор «Центра ППМиСП»:

Двойнос Александра Владимировна, моб. +7 (918) 686-00-17

тел. для записи (86160) 3-34-68.